C's denuncia desigualdades entre los alumnos debido al cambio del Real Decreto de títulos universitarios

C's denuncia desigualdades entre los alumnos debido al cambio del Real Decreto de títulos universitarios

“La modificación del Real Decreto 1002/2010 de 5 de agosto, sobre expedición de títulos universitarios oficiales, ha supuesto graves desigualdades entre los alumnos que dispongan de alguna mención” ha explicado la procuradora de Ciudadanos en las Cortes, Belén Rosado, quien ha señalado que, con el nuevo texto, la Consejería de Educación ha interpretado que “una mención obtenida en una universidad diferente a la de la obtención del Grado no computa, dando problemas de valoración para los casos de interinidades y/u oposiciones al no contabilizar esta mención”.

La procuradora de la formación naranja ha lamentado que, en la actualidad, “el texto se interpreta de forma muy diferente” entre Comunidades Autónomas, lo que produce “una clara desventaja a los castellanos y leoneses”.

Asimismo, Rosado ha apuntado que otra de las causas de la modificación del RD y por tanto de su interpretación, es que “si se está trabajando como interino, no se tiene la opción de obtener una nueva mención” porque en muchos casos, el título de Grado se obtiene en la Universidad de Valladolid y en la misma, “si no se asiste a las clases, no hay posibilidad de poder obtener la mención” ha subrayado.

“Al trabajar fuera de la provincia y ante la imposibilidad de asistir, se cierran muchas puertas, por no decir todas, para la mejora del expediente, cosa que con el texto anterior del Real Decreto no pasaba” ha apostillado la procuradora de Ciudadanos, quien ha añadido que, a mayores, hay otra “incongruencia” ya que desde la entrada del Plan Bolonia, “es obligatoria la asistencia a clase, sí que existe la posibilidad de impartir cursos o menciones de manera semipresencial pero esta opción no es ofertada por la Universidad pública de Castilla y León”.

Esta última premisa, según ha señalado Rosado, “limita la especialización de los maestros y, como consecuencia directa, incrementa la desigualdad a la hora de optar a plazas ofertadas por la administración, porque no valora las menciones obtenidas al ser cursadas en otras universidades que sí permiten esa compatibilidad entre estar trabajando y ampliar su formación”.

Por todo ello, la procuradora de la formación liberal ha preguntado a la Consejería de Educación por las acciones que está realizando para deshacer esta “grave” desigualdad.

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