La Cámara Oficial de Comercio e Industria de Salamanca en colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y el Consejo Regional de Cámaras de Comercio, ha puesto en marcha un año más el Programa de Visitas a Empresas con el objetivo de fomentar la Formación Profesional entre los escolares de la provincia.
Esta iniciativa acerca las empresas de Salamanca cuyas actividades pertenecen a familias profesionales con una alta inserción laboral a los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos para que conozcan in situ las salidas profesionales y el trabajo que en ellas se desarrolla.
A través de este programa, alrededor de 250 alumnos de cinco centros educativos conocerán varias empresas de diversos ámbitos, su organización, el tipo de trabajo y las características del personal según los diferentes puestos, entre otras características. De esta manera, se pretende que los escolares conozcan el tipo de formación necesaria para poder trabajar en empresas similares a las que visitan y dónde poder realizar dichos estudios.
Esta actividad se enmarca dentro del papel que la Cámara de Comercio e Industria de Salamanca realiza como intermediaria entre los centros educativos de Formación Profesional y las empresas, facilitando que estos alumnos tengan acceso a prácticas de formación en centros de trabajo.
En este sentido, la Cámara de Comercio cuenta con una amplia experiencia adquirida a través del Programa Cicerón en gestión de prácticas entre centros de FP y empresas de Castilla y León y está a la espera de la nueva ley de Cámaras en la cual, y según el Gobierno, el papel de estas instituciones será clave para la nueva gestión en la formación dual de la Formación Profesional que busca la formación de los alumnos tanto en los centros educativos como en las empresas.
Con esta nueva ley se pretende mejorar las competencias profesionales de los jóvenes y garantizar la inserción en el mundo laboral adaptando los perfiles profesionales acordes a la realidad empresarial presente y adaptable a la evolución futura.
Tienes que iniciar sesión para ver los comentarios