A su juicio, "de ser así se reducirán las situaciones de conflicto y acoso en las aulas. Esto hará que los profesores puedan impartir docencia en mejores condiciones para el aprendizaje, no se produzca tanta pérdida de tiempo para poner orden el las aulas, por lo que el rendimiento de los alumnos y sus resultados académicos también ser verán beneficiados".
Pero ANPE matiza que no todo son satisfacciones. "Tenemos que recordar a la Administración que esta Ley que se ha publicado en BOCYL el día 2 de mayo del presente año, ya la solicitamos en el año 2005. ANPE ya tenía en esa fecha estudios serios de la problemática de convivencia en nuestros centros y los problemas que sufrían algunos de nuestros compañeros profesores y maestros, teniendo que crear en la figura del Defensor del Profesor para dar respuesta a los problemas que sufrían algunos docentes. Por tanto, podríamos haber iniciado la mejora de la convivencia hace ya nueve años. Muchos docentes se habrían ahorrado situaciones tremendamente complejas para su salud física y psíquica".
Por ello, desde el sindicato creen que es necesario un desarrollo normativo de esta Ley para dar cabida a varios aspectos. En primer lugar, asistencia psicológica especializada para los docentes que han sido o están siendo víctimas de acoso o violencia. La seguridad social no la oferta y las compañías médicas no están formadas en este tema. Sería necesario crear equipos provinciales de intervención y tratamiento. Desde nuestro punto de vista este aspecto creemos que no se recoge.
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