Salamanca pierde más de 3.000 alumnos de enseñanzas no universitarias en los últimos cinco años

Aunque el porcentaje de alumnos en la pública y en la privada se mantiene, la primera ha perdido más de 2.000 estudiantes y la segunda cerca de un millar

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La provincia de Salamanca ha perdido un total de 3.216 alumnos de enseñanzas no universitarias en los cinco últimos años, hasta los 47.715 estudiantes en los ciclos de Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Especial en este curso 2017-2018. Esto supone un descenso del 6,31% desde el curso 2012-2013, en el que se registró un total de 50.931 alumnos, el mayor número en los últimos diez años.

Así se extrae de los últimos datos publicados por el Ministerio de Educación la pasada semana. El mayor descenso se ha producido en Educación Infantil, donde en este periodo de tiempo se han perdido 1.478 alumnos, pasando de los 10.212 niños a los 8.734 actuales. Destacan también las bajadas experimentadas en Bachillerato, con 501 alumnos menos, y en ESO, con 476 menos, hasta los 4.374 y los 11.530 alumnos, respectivamente.

Sin embargo, llama la atención el aumento que se ha producido en el número de alumnos que se decanta por la Formación Profesional a distancia en los últimos años, pasando de los 397 estudiantes en el curso 2012-2013 a los 517 en este curso 2017-2018 que acaba de finalizar.

La enseñanza pública continúa siendo la opción mayoritaria

En cuanto al tipo de enseñanza que eligen las familias, la pública sigue siendo la opción mayoritaria frente a la privada, reuniendo al 63,3% de los alumnos de las enseñanzas no universitarias, frente al 36,7% que se ha decantado por la privada en el último curso.

Estos porcentajes se han mantenido bastante estables en los últimos años pese a la crisis. De hecho, en el curso 2008-2009, el porcentaje de alumnos que realizaron sus estudios en centros de titularidad pública fue de un 63,89% frente al 36,11% que decidió estudiar en centros privados. En el curso 2012-2013 estas cifras se situaron en el 63,7% de la enseñanza pública frente al 36,3% de la privada.

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