Stecyl solicita a la Junta la gratuidad de la enseñanza desde los 0 a los 3 años

La organización sindical pide a Educación un compromiso "mucho más firme y decidido" para con la universalidad y la gratuitad de la enseñanza

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Escuela infantil Carbajosa. Foto de archivo.
Escuela infantil Carbajosa. Foto de archivo.

La Federación Stecyl-i se ha dirigido a la consejera de Educación para solicitar que "la implantación de la gratuidad de la enseñanza del ciclo 0-3 y en concreto de las enseñanzas en los colegios de la zona rural para el alumnado de 2 años sea negociada en la Mesa Sectorial de Educación".

Desde Stecyl-i, consideran "prioritario que la Consejería de Educación traslade al Gobierno del Estado la necesidad de poner en marcha lo más pronto posible esta tarea". Asimismo, entiienden que "el compromiso autonómico para acortar el plazo que nos lleve a la universalidad y gratuidad de la etapa 0-6 años debe ser mucho más firme y decidido, tanto en cuanto a atribución presupuestaria como a liderazgo político".

Además, Stecyl-i quiere instar, a través de la Junta de Castilla y León, al Gobierno de España a "hacer efectiva la disposición adicional tercera de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE), y aprobar en los próximos 6 meses, el plan de ocho años previsto en la disposición para la progresiva universalización del primer ciclo de educación infantil. Asimismo, y en colaboración con las administraciones educativas estatales y autonómicas, deberá prever los recursos económicos y humanos necesarios para empezar a implementar el plan a partir del año 2022".

Stecyl-i también considera ineludible que el Gobierno del Estado "incluya en los próximos Presupuestos Generales una aportación económica estable y progresiva para la creación y el sostenimiento de los centros de primer ciclo de educación infantil, garantizando, en primer término, la protección de la escolarización de los niños en situación de vulnerabilidad y con el objetivo de lograr una plena oferta de plazas de titularidad pública que garantice la universalidad de la etapa educativa de 0-3 años, como de hecho lo es en el resto de etapas educativas".

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