La concejala de Juventud, Gozo Merino, visitó hoy los Cursos Formativos de Verano que organiza el Ayuntamiento de Salamanca y que durante este mes de julio han cubierto todas sus plazas con un centenar de jóvenes con edades comprendidas entre los 18 y 35 años. Esta actividad se oferta dentro del programa municipal “Apúntate al verano 2013” que aglutina las propuestas de las concejalías de Familia, Participación Social y Juventud y que incluye una oferta de 39 actividades y 2.100 plazas para los meses estivales dirigidas a niños, adolescentes y jóvenes con edades de entre 3 y 35 años.

Gozo Merino ha visitado esta mañana el curso “Monitor de Comedores Escolares” que, al igual que el de “Diseño de páginas web y Comunicación social”, concluía hoy tras impartirse durante toda la primera quincena del mes de julio. Durante la segunda quincena de este mes el “Plan Formativo” ofrecerá a los jóvenes de Salamanca los cursos “Herramientas gráficas de la ofimática”, “Monitor de ludotecas”, “Autoliderazgo (“Coaching”)”, y “Técnicas de ayuda sociosanitaria a personas dependientes”.

El curso de “Monitor de comedores escolares”, que hoy ha visitado Gozo Merino, está dirigido a cualquier persona que desee orientar su carrera profesional a la formación educativa llevada a cabo desde el ámbito de monitorización de comedores escolares, así como a todos aquellos profesionales que deseen perfeccionar sus conocimientos técnicos en esta área”.El otro curso que se ha ofrecido durante esta primera quincena de junio, “Diseño de páginas web y comunicación social”, ha permitido a los alumnos ampliar conocimientos sobre la creación de páginas web, blogs y tiendas online, realizar una estrategia de posicionamiento y marketing online o conocer el comercio electrónico, desde un simple comparador de precios hasta plataformas intermediarias. 

Durante la segunda quincena del mes de julio “Herramientas gráficas de la ofimática” enseñará a los jóvenes desde la creación de gráficos hasta ilustraciones smartArt”, “Monitores de ludotecas” profundizará en el concepto del grupo, sus técnicas y sus dinámicas, “Autoliderazgo (“coaching”) les ayudará a descubrir y potenciar sus propios recursos y a gestionar la información importante” y “Técnicas de ayuda sociosanitaria a personas dependientes” ilustrará a los alumnos en una serie de competencias para atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario, aplicando las estrategias y procedimientos adecuados para mantener y mejorar la autonomía de las personas dependientes, así como sus relaciones con el entorno.

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