El pasado viernes se reunieron en León con el Procurador del Común, en su sede institucional, los Defensores Universitarios de tres de las cuatro Universidades Públicas de Castilla y León, en concreto, de las Universidades de Salamanca, Valladolid y León, para conocer directamente del Procurador del Común, Javier Amoedo Conde, y del Adjunto al Procurador del Común, Miguel Lobato, los casos más recientemente tratados que conciernen al ámbito universitario de Castilla y León, así como para avanzar en materia de colaboración entre los Defensores y la institución del Procurador. Precisamente dicha colaboración fue uno de los puntos abordados entre los Defensores Universitarios de Castilla y León y el Procurador del Común el pasado mes de septiembre en la Universidad de Salamanca, en una reunión en la que ejerció como anfitrión el Defensor de ésta Universidad, José Luis Sánchez Barrios. Entre otras muchas cuestiones, los Defensores han puesto de manifiesto en esta ocasión al Procurador del Común la preocupación generada entre los distintos sectores de la comunidad universitaria de todas las universidades por el Real Decreto aprobado en febrero que contempla la posibilidad de los Grados de tres años y Masteres de dos.

Tras dicha reunión en la sede del Procurador del Común se celebró en el Campus de la Universidad de León un encuentro entre los Defensores Universitarios. En este sentido, el Primer Encuentro de Defensores Universitarios de Castilla y León tuvo lugar en septiembre en la Universidad de Salamanca. En dicho encuentro estuvo presente el Procurador del Común, pues, como afirma Sánchez Barrios, son instituciones muy cercanas dada la similitud de sus funciones, ya que ambas velan, cada una en su ámbito, por la tutela de los derechos y de las libertades, como hace el Defensor del Pueblo a nivel nacional. El encuentro de Defensores Universitarios del viernes, al igual que el del pasado mes de septiembre, señala Sánchez Barrios, les ha permitido intercambiar experiencias y compartir muchos de los problemas con los que se encuentran a diario. Algunos de los temas tratados en esta ocasión han sido el Real Decreto de febrero sobre la duración de los grados y de los masteres, la evaluación continua de los estudiantes, la evaluación del profesorado por los estudiantes o la compensación de asignaturas, entre otros.

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