El pasado 25 de julio, el portavoz de la Junta de Castilla yLeón, Francisco Igea, anunciaba tras la reunión del Consejo de Gobierno que secontemplaba que las escuelas infantiles -de 0 a 3 años- dejasen de sercompetencia de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades para pasara depender de la Consejería de Educación.
Por ello, el sindicato CSIF quiere saber cuál va a ser lasituación de los casi 400 trabajadores de estos centros dentro del organigramade dicha Consejería así como las posibles consecuencias de este ?traspaso?,especialmente por si hubiera cambios en las competencias funcionales de losempleados, en las relaciones de puestos de trabajo, o en las condicioneslaborales y salariales.
Y es que, tal y como ha querido recordar el sindicato, lostrabajadores de las escuelas infantiles están pendientes de recibir uncomplemento de docencia, y confía en que estos centros tengan una consideraciónde carácter educativo.
En este sentido, CSIF insiste en que los centros para losniños de 0 a 3 años dependen de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, deEducación; así como del Real Decreto 12/2008, de 14 de febrero, de laConsejería de Educación, por el que se determinan los contenidos educativos eneste primer ciclo de Educación Infantil.
CSIF ha solicitado a la nueva consejera de Educación, RocíoLucas, a través de un escrito presentado el 31 de julio, una reunión paraconocer las posibles consecuencias del traspaso a Educación de los trabajadoresde las escuelas infantiles.
En la provincia de Salamanca hay cuatro centros detitularidad regional: tres en la capital -San Bernardo, Virgen de la Vega yLazarillo de Tormes- y una en Béjar -San Francisco de Asís-. En total, 31centros que se dividen, por provincias, en dos en Ávila; cinco en Burgos; cincoen León; cuatro en Palencia; una en Segovia; cuatro en Soria; cuatro enValladolid; y dos en Zamora.
Del total de los empleados de las escuelas infantiles, hay29 responsables de centros, más de 200 técnicos superiores en EducaciónInfantil, y más de 150 profesionales de diferentes servicios, como cocina ymantenimiento. En estos momentos, estas escuelas cuentan con 2.321 plazas.