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​Proponen que las cuotas de las AMPAS puedan deducirse en la declaración de la renta

Ha sido Compromís la agrupación política que ha presentado una moción en la Cámara Alta que además, según creen, medida serviría para mejorar la captación de socios y las actividades y posición estratégica de estas asociaciones en el sector educativo, puesto que actualmente se mueven en la precarieda


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El senador de Compromís, Carles Mulet, ha explicado que la coalición ha presentado en el Senado una moción para incluiren los supuestos deducibles en la declaración del Impuesto sobre la Rentade las Personas Físicas, las cuotas de las asociaciones de madres y padres de alumnosde nuestro país.

En la actualidad sindicatos, partidos políticos,federaciones, coaliciones o agrupaciones electorales y otras donaciones aactividades prioritarias de mecenazgo pueden beneficiarse de las deduccionesprevistas en la declaración del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas(IRPF). También son deducibles de la cuota del IRPF los donativos a, entreotros, las fundaciones y las asociaciones declaradas de utilidad pública,los incentivos fiscales al mecenazgo, a las organizaciones no gubernamentalesde desarrollo (ONGD) y a la Iglesia, pero no las cuotas a las AMPAS.

El senador ha elogiado el papel de las AMPAS y el esfuerzoque soportan. “A día de hoy estas asociaciones son una parte importante delfuncionamiento del centro educativo, ya que es una de las vías a través de lascual las familias participan en el desarrollo de las actividades de la escuelay tienen un papel formativo, informativo y de representación ‘vital’ dentro dela estructura de las escuelas”, ha indicado.

Un estudio de la Fundación de Ayuda a la Drogadicción (FAD)en colaboración con el BBVA y la UNESCO ‘Las AMPAS en el sistema escolarespañol: cómo son, qué necesitan y en qué creen’, elaborado a partir de unaencuesta a 161 AMPAS de España que representan a más de 21.000 familia encentros públicos, privados y concertados, concluye que la mitad de estasorganizaciones no disponen de dotaciones (ni local, ni ordenador ni teléfono) yque el 80% tiene menos de 20 integrantes comprometidos que se desenvuelven en la“precariedad”. Según el informe, menos del 5% cuenta con personal auxiliar. Másde la mitad no dispone de ningún apoyo económico ni material que no sea el delas cuotas de socios. Del escaso 50% que sí recibe algún tipo de apoyo, tres decada 10 lo reciben del ayuntamiento y solo un 10% de la comunidad autónomacorrespondiente.

Mulet ha explicado que “quienes han estado dentro de un AMPAson conscientes que las necesidades de estas entidades son crecientes, comotambién lo son los problemas que experimentan muchos centros y alumnos”. Parael senador valencianista, “una colaboración del Estado con algo tan sencillo,como la inclusión de las aportaciones a las AMPAS entre los supuestosdeducibles, supondría un espaldarazo importante al trabajo diario e incansableque realizan estas entidades, dinamizaría sus proyectos, potencialidades yfacilitaría que muchos padres y madres sin asociar, se hicieran socios y sociasde estas entidades, lo que redundaría en más recursos de todo tipo”. Lamoción pide también que se informe a las confederaciones de AMPAS de estosbeneficios fiscales.

La actividad de las AMPAS

Las AMPAS y sus miembros, que tienen un funcionamientototalmente altruista, sin ánimo de lucro y con un objetivo claro centrado en lamejora de la educación de los hijos escolarizados, soportan una intensaactividad a lo largo del año, con reuniones del Consejo Escolar, propuestas derealización de actividades complementarias y extraescolares y colaboran en eldesarrollo de las mismas o de fomento de la colaboración entre todos los miembrosde la comunidad educativa.

Entre los principales objetivos de las AMPAS figuran eltraslado de la comunicación entre la dirección del colegio y los padres ymadres, conocer y participar en el Proyecto Educativo de Centro y laProgramación, actividades, en la gestión económica del centro y poder conocer aqué se destina dicho dinero. También participan y promueven cursos de formacióndestinados tanto a los padres y madres (gestión de emociones, alfabetización,absentismo, relación con los hijos, prevención de las drogas, acoso escolar,rendimiento académico, técnicas de estudio, primeros auxilios, hábitossaludables, sexualidad de sus hijos, gestión del banco de libros) y un largoetcétera.

Comentarios
Caras Hace 4 años (03/02/2020 09:46)
Hombre claro, y la aportación ?voluntaria? de los colegios concertados también ...manda hu__os <br/>82
anónimo Hace 4 años (03/02/2020 14:00)
Para que sirven los AMPAS? pregunta retórica <br/>104
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