Este viernes está previsto que tenga lugar la reunión de la Mesa Sectorial deEducación para determinar las plantillas de los centros públicos nouniversitarios para el curso 2020-2021 en Salamanca, tras la reunión previa mantenida con el director provincial de Educación el pasado martes.
Después de decidirlo el 13 de enero, a ella no acudirán los representantesde Stecyl en Salamanca, ya que están en desacuerdo con la propuesta de la Juntade Castilla y León.
“Sus criterios se basan en números y no en personas, lo queva a provocar la desaparición en Salamanca de cien unidades encinco años. Además, dificulta los traslados y tiene en cuenta ratios y no ladespoblación ni la zona rural”, asegura Manuel Colmenero, portavoz de Stecyl enSalamanca, que afirma que su sindicato quiere que haya un nuevo plan bilingüe yse cree un espacio educativo en el que dialoguen docentes, padres, sindicatos yotras partes implicadas.
“En la Mesa Sectorial a nivel federal presentamos alegaciones que la Junta deCastilla y León rechazó. Como sindicato específico de enseñanza, defendemos loque pensamos que es justo en la mesa sectorial. Otras organizaciones sindicalesson multisectoriales, por lo que tienen la ventaja de poder participar en otrasmesas de negociación”, añade Almudena García, componente de Stecyl enSalamanca, en referencia a la Mesa de Trabajo donde se negocian las 35 horas para los trabajadores públicos de la comunidad autónoma.
A nivel autonómico, la agrupación ha elaborado un ‘pukdocente’. Se trata de un documento que distribuirá a docentes y equiposdirectivos de centros educativos públicos y que sirve para oponerse al ‘pinparental’, ya que Stecyl considera que el ‘pin parental’ se apoya en “postverdadesy no se pueden tolerar ataques a la escuela pública”.