Cinco minutos, el tiempo que diferenció el nacimiento deAlberto Herráez del de su gemelo Mario es uno de los pocos momentos en los queestos dos hermanos salmantinos de 25 años han estado separados.
Y es que, aunque por motivos laborales de sus padrestuvieron que marcharse desde Salamanca a Valladolid, han estudiado juntos entodos los niveles educativos, incluso en la universidad. En la vallisoletana segraduaron en Educación Primaria y desde allí, aunque antes habían vivido entrela localidad pucelana y la charra, emigraron a Estados Unidos en 2014 pararealizar unas prácticas en un colegio de español de Utah.
“Era cuarto de carrera, nuestro trabajo gustó y noscontrataron, pero teníamos que regresar a España para cursar las asignaturasque quedaban para finalizar los estudios. Por eso, nos reservaron la plaza unaño”, revela Mario Herráez a SALAMANCA24HORAS.“Fuimos con 20 años, siendo prácticamente unos niños, y nosacogieron muy bien. Aprendimos técnicas innovadoras que en nuestro país no seaplicaban y eso nos dio un plus. Fue un aspecto muy bueno que nos ayudó acrecer como maestros”, añade su hermano Alberto.
Terminada la carrera, Alberto y Mario volvieron al colegiode Utah para, ya contratados, enseñar español a través de una metodologíainnovadora. “Nos basamos en las competencias y en las habilidades más que en elcontenido. Queremos que los alumnos aprendan. La clave es conectar todas las experienciasde nuestros estudiantes con el mundo real ayudados por un ambiente tecnológicoque permita combinar la enseñanza presencial con la cibernética”, explica elmayor de los dos.
Mario, por su parte, considera que eso conlleva una grandiferencia con el modelo educativo español: “Cada uno tiene que crearse supropio camino. Por eso, hay que tratar de dar una educación individualizada.Intentamos que cada alumno aprenda de una manera. En España se suele basar todoen memorizar aspectos, pero, quizás, estemos dando la espalda a genios quepueden destacar potenciando habilidades como, por ejemplo, el dibujo. ¿Y si esechico acaba siendo un gran dibujante de Marvel? Hay varios caminos para elaprendizaje”.
Alberto y Mario dan clase a estudiantes de entre 11 y 13años (también imparten conferencias a adultos). Con ellos trabajan áreas que van más allá del conocimiento. “En Estados Unidosse potencia la colaboración, la comunicación, la resolución de conflictos, lainteligencia emocional… Lo que un niño aplicará cuando sea adulto será loaprendido desde pequeño a través de habilidades y competencias más que deconocimientos. Nuestra misión es preparar al alumno para el mundo real”, opina Alberto.
Los dos poseen el título de Expertos en Microsoft, lo queles permite contar con las últimas tecnologías para dar clase. Eso les haayudado a recibir dos premios: Mejores educadores menores de 35 años,reconocimiento entregado por la Asociación de Innovación y Tecnología en laEducación de Utah, y Mejores profesores del distrito de Davis, en el que seubica su escuela.“El primero fue sorprendente y el segundo nos lo dieron en unparque de atracciones decorado con carteles en los que aparecían nuestrascaras. Nos quedamos en shock”, cuenta Mario.
“Choca mucho recibir galardones. Son dos momentos que nuncaolvidaré, pero todo el trabajo que hacemos es para nuestros alumnos; les seguiremospreparando para su futuro”, reflexiona Alberto.
Tras el verano, los dos seguirán trabajando juntos en Estados Unidos. “El crecer y trabajar de la mano ha hecho quecompartamos los mismos gustos”, destaca el mayor. El pequeño cree que el éxito que les ha llegado y queesperan seguir teniendo se debe a esa faceta de compenetración: “Trabajarjuntos es una pasada. Nos complementamos bien y nos sirve para inculcar que eltrabajo en equipo es fundamental. El nacer y trabajar a la par nos ha abiertomás puertas de las que nos ha cerrado”.