El PP exige al Gobierno abordar una reforma integral del Sistema Educativo con las comunidades

Asimismo, los consejeros del Partido Popular recuerdan que la LOMLOE fue una ley aprobada al dictado de sus socios, sin consenso y a espaldas de la comunidad educativa. Y señalan que esta ley devalúa la calidad de la educación con unos currículos de baja calidad científica y descalificados por instituciones académicas y por la sociedad

Alumnos en su primer día de vuelta a las aulas para clases de repaso y preparación de pruebas finales. Foto de archivo
Alumnos en su primer día de vuelta a las aulas para clases de repaso y preparación de pruebas finales. Foto de archivo

El Partido Popular exigió este martes al Gobierno Central abordar una reforma integral del Sistema Educativo con las comunidades autónomas. El presidente del PP, Alberto Núñez Feijóo, mantuvo una reunión con los consejeros de Educación del partido; la vicesecretaria del área, Ester Muñoz; y el portavoz de Educación en el Congreso, Óscar Clavell, para exigir al Ejecutivo que rectifique su política educativa porque “persistir es un error”.

En este sentido, reclama mejoras de calado para garantizar el futuro de los jóvenes, en lugar de las actuaciones improvisadas de un Gobierno que “resta oportunidades a los jóvenes españoles al enterrar el talento de nuestros alumnos en un sistema educativo mediocre e ideologizado”, según enfatiza Muñoz en un comunicado.

De esta forma, el PP considera que se parte de una ley educativa “en fase terminal” cuyos resultados se están comprobando ahora con los datos del informe Pisa. El Ejecutivo pretende solucionar el problema planteando una serie de medidas que profundizan más en la situación. “El Gobierno rechaza efectuar evaluaciones para detectar las deficiencias del sistema educativo y poder revertir la situación con las iniciativas adecuadas”, señaló la vicesecretaria.

Además, para Muñoz, la cuantía de las ayudas anunciadas el pasado fin de semana por un Sánchez “que se enmienda a sí mismo” son insuficientes, ya que no cubrirían las necesidades de una sola comunidad autónoma.

Asimismo, los consejeros del Partido Popular recuerdan que la LOMLOE fue una ley aprobada al dictado de sus socios, sin consenso y a espaldas de la comunidad educativa. Y señalan que esta ley devalúa la calidad de la educación con unos currículos de baja calidad científica y descalificados por instituciones académicas y por la sociedad.

“Es un modelo fracasado que menosprecia el valor del esfuerzo y la exigencia, lo que perjudica especialmente a alumnos más desfavorecidos que ven como se les restan oportunidades al enterrar su talento en un sistema educativo mediocre e ideologizado”. “Además, no garantiza una oferta plural educativa, sino que impone un modelo educativo en lugar de una educación de calidad para todos en libertad”, afirmó Muñoz.

Así, los consejeros del PP exigen al Gobierno que rectifique su política educativa, basada en el “caos”, y reclaman un gran pacto social “fuera de cargas ideológicas” y una regulación de la profesión docente, “columna vertebral del sistema educativo”. “Una excelente educación de nuestros niños y jóvenes garantizaría el futuro de nuestro país y esa es una batalla que vamos a dar”, añadió Muñoz.

Finalmente, la vicesecretaria del área, Ester Muñoz, calificó de “lamentable” la situación educativa en nuestro país y pide un pacto social por la Educación “sin cargas ideológicas”.

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