Este curso académico, el Máster en Antropología aplicada:Salud y Desarrollo comunitario está de aniversario. Y es que se cumplen 10años desde que la Universidad de Salamanca comenzó a impartir unos estudios declaro carácter multidisciplinario que cuenta, eso sí, con la Antropología comobase.
Desde hace cinco años, el director del Máster es el profesorJosé Antonio Martín Herrero, quien recogió el testigo de Francisco Giner Abati,impulsor del posgrado. Durante este todo este tiempo, según explica, se han idoadaptando a los nuevos tiempos y demandas de la sociedad, actualizando tanto elprograma como el equipo docente “siempre buscando la excelencia y a los mejoresprofesores en cada una de las materias”.
Sin embargo, el principal cambio que ha hecho el Máster enAntropología aplicada: Salud y Desarrollo comunitario fue transformarse en unmáster semipresencial. Un cambio que, además de “mucho trabajo y esfuerzo” paramantener los estándares de calidad, supuso una apuesta de futuro arriesgada.
Eso sí, una apuesta que les está dando sus frutos, ya quehan duplicado el número de alumnos anuales y han triplicado el número deestudiantes internacionales, según reconoce José Antonio Martín Herrero. Dehecho, detalla que, a día de hoy y sin haber cerrado el plazo de matrícula, “casila mitad de nuestros alumnos admitidos son extranjeros”. De ellos, 12 denacionalidad china que ya han sido admitidos y que están en proceso de matriculaciónpara el curso 2020-21.
Dicha apuesta por la semipresencialidad ha hecho que laUniversidad de Salamanca, al igual que en otros muchos aspectos, sea pionera eneste modelo de docencia, en lo que se ha convertido “un referente nacional einternacional”.
El director del Máster en Antropología aplicada: Salud y Desarrollocomunitario concreta que la semipresencialidad consiste en impartirpresencialmente (en la Facultad de Psicología) las cinco primeras semanas delcurso. El resto se hace de manera online, a través de la plataforma Studium,con la supervisión y el apoyo de los docentes y la suya propia como directordel posgrado.
Es decir, pese a cursarse de manera online, los alumnosestán “permanentemente acompañados”, siendo esta una de las propias señas deidentidad del Máster y que, probablemente, le esté facilitando alcanzar taléxito, ya que el estudiante no deja de recibir atención durante todo el curso,incluso a través de un grupo de WhatsApp para lograr interacciones más rápidas.
Y no sólo eso, sino que si alguno de los alumnos tienedificultades para asistir a las cinco semanas presenciales, pueden seguir lasclases gracias a la “docencia remota síncrona”, ya que se emiten en directo víaonline ya sea a través de Studium o de Meet, “lo que permite al alumnointeractuar con el profesor en directo” además de quedar las clases grabadas ypoder, por tanto, visualizarse en cualquier momento.
“Creemos que elentendimiento entre las distintas clases, género y nacionalidades sólo esposible desde el respeto y el conocimiento del otro”
El Máser en Antropología aplicada: Salud y Desarrollocomunitario está adscrito a laFacultad de Psicología, pero trata de formar a especialistas que abordenproblemas en el ámbito tanto de la salud como del desarrollo en entornosculturales, tanto en España como en el ámbito internacional.
Por ello, el perfil de ingreso más habitual es para alumnosantropólogos, de ciencias sociales, psicólogos o “cualquier otra formaciónacadémica universitaria que suponga en el alumno un interés por las variablesculturales y su papel como variable independiente en la conducta humana”.
En definitiva, crear proyectos que permitan resolver la basepara resolver los problemas y las desigualdades que se han creado con la globalización.Una globalización que, eso sí, sostienen que es buena, una idea que va incluidaen su ADN como antropólogos, ya que “el entendimiento entre las distintasclases, género y nacionalidades solo es posible desde el respeto y elconocimiento del otro”.
También sostienen, como antropólogos la igualdad de clasessociales y género. Por ello en el posgrado forman al estudiantado en el respetoal otro y al diferente, en la tolerancia y en la colaboración-acción. “En dospalabras, formamos en antropología aplicada”, sentencia el director del Máster.
Diversas salidasprofesionales que van desde el diseño y gestión de políticas públicas hasta ladocencia
El Máster en Antropología aplicada: Salud y Desarrollocomunitario ofrece varias y variadas optativas, estudiándose desde lasenfermedades tropicales (hay un bloque de contenidos dedicados a esta materia,con los mejores profesionales del país en enfermedades tropicales) hasta Nutricióny Salud Materno Infantil. En todas ellas se tiene “un nivel de exigencia muyelevado”, lo que incluso puede llevar a que alguna asignatura no se llegue aimpartir si no se encuentra al profesorado idóneo para ello.
Esta amplia variedad permite, también, un gran número desalidas profesionales, puesto que un antropólogo ha de estar preparado paraaspectos como de desarrollar la comparación intercultural y el análisis de lacomplejidad social en cualquier espacio geográfico y social incluyendo lascomunidades virtuales; así como para la gestión de la diferencia y losconflictos que su presencia genera en sociedades con una clara tendenciacreciente a la multiculturalidad.
Por lo tanto, algunas de las salidas laborales son desde el diseño ygestión de políticas públicas para las relaciones interculturales hasta ladocencia, especialmente la universitaria pero también la secundaria -previa realizacióndel MUPES- pasando por el diseño y gestión de programas de desarrollo territorial, especialmentelocal o el asesoramiento en pautas culturales de alimentación en empresas delsector.
El resto de salidas laborales, que son numerosas, se puedenconsultar en la páginaweb del Máster en Antropología aplicada: Salud y Desarrollo comunitario ylas mismas se pueden encontrar tanto en nuestro país como fuera del mismo.
Otra de las salidas más habituales es la carrera investigadora.De hecho, el posgrado persigue profesionales que después investiguen y ponganen marcha lo que han aprendido y muchos de los TFMs son prácticamente tesisdoctorales -de hecho, muchos son las bases de las futuras tesis-.
El trabajo en equipo,una de las competencias básicas
Otro de los aspectos que se tratan en el Máster enAntropología aplicada: Salud y Desarrollocomunitario es el trabajo en equipo, algo que incluso se llega a exigirdada la naturaleza del posgrado. Este trabajo en equipo se fomenta desde laDirección del Máster, así como el sentimiento de ayuda mutua como uno de lospilares del trabajo.
Y es que, como refleja José Antonio Martín, es necesario que los estudiantes tengan capacidad para eldesarrollo y aplicación de los principios que les facilitarán la capacidad deinteraccionar y entenderse bien con organizaciones complejas (burocracias),tanto en países occidentales como en países en desarrollo, para comprender procesospolíticos y tomar decisiones y el conocimiento de cuándo y cómo generalizar de unacomunidad o país a otros.
Además, también esvital cara a su futuro que los estudiantes aprendan a participar en equiposinterdisciplinarios con otros profesionales, debatiendo y reflexionando sobrelas actividades desarrolladas. Un futuro que, cursando el Máster enAntropología aplicada: Salud y Desarrollocomunitario, estará garantizado.