La UPSA inaugura 'Saberes Compartidos', una exposición para acercar la investigación a la sociedad

a Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCCI), ha inaugurado la exposición 'Saberes Compartidos', una iniciativa que busca divulgar el conocimiento generado por sus profesores e investigadores. La muestra, que podrá visitarse hasta el 6 de junio en la Biblioteca Vargas-Zúñiga (Sede Central), presenta diez carteles que resumen artículos científicos publicados en la prestigiosa plataforma The Conversation.

La inauguración contó con la presencia de Ana María Fermoso García, vicerrectora de Investigación y Transferencia; Montserrat Mateos Sánchez, directora del Servicio de Gestión de Investigación y Transferencia (GIT); y Antonio Sánchez Cabaco, bibliotecario general de la UPSA.

La importancia de la divulgación científica

Durante el acto, la vicerrectora Ana María Fermoso destacó el papel crucial de The Conversation en la "transmisión y divulgación de la ciencia y la investigación a la sociedad", agradeciendo la "gran acogida" de esta plataforma entre el profesorado y el PDI de la Universidad. Por su parte, Montserrat Mateos Sánchez resaltó que The Conversation "ayuda a difundir la ciencia y la investigación" y es valiosa para los procesos de acreditación y evaluación.

Antonio Sánchez Cabaco, bibliotecario general, subrayó el rol de la Biblioteca y el Archivo como "espacios de acceso, conservación y difusión del conocimiento", invitando a la comunidad universitaria a "recorrer la exposición, a reflexionar sobre los temas presentados y a compartir sus impresiones".

Compromiso con la difusión del conocimiento

Esta exposición se enmarca dentro del Plan de Difusión y Comunicación de la Investigación y Transferencia de la Universidad 2024-2027, un esfuerzo del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia para dar visibilidad al trabajo de sus investigadores y consolidar el compromiso de la UPSA con la divulgación científica.

Desde su presentación oficial el pasado 22 de enero, la participación de los docentes e investigadores de la UPSA en The Conversation ha sido constante y creciente. Esta plataforma global, nacida en Australia y con ediciones en varios idiomas, incluyendo el español, es un referente en la difusión de conocimiento universitario, con más de 13.000 artículos publicados en su edición española y superando los 310 millones de lecturas.

Temas de interés para todos los públicos

Los carteles expuestos abordan una variedad de temas de actualidad e interés general, reflejando la diversidad de la investigación en la UPSA:

"La paradoja universitaria: enseñar sin haber aprendido a enseñar", de Raúl Quintana Alonso .
"Por qué la radio (casi) no cambia cuando todo cambia" y "La radio, a veces, puede ser la conexión esencial con el mundo", de Chelo Sánchez Serrano .
"¿Existen de verdad las contracturas musculares o son una percepción del cerebro?" y "La enfermedad no es solo biológica: las emociones también cuentan", de Alberto Melián Ortiz .
"El dolor de hombro puede convertirse en una pesadilla: así lo aliviamos los fisioterapeutas" y "¿Funciona el kinesiotape? No existe evidencia científica, pero los pacientes dicen que sí", de Jorge Velázquez Saornil .
"Juegos de mesa para hablar de matemáticas sin que nadie se dé cuenta" y "Universitarios y escolares aprenden matemáticas jugando en equipo", de María José Madrid Martín , Amparo Casado Melo y Ana Carpio Vicente .
"Cómo la retórica mesiánica de Trump cimenta su liderazgo y apela a la identidad americana", de Juan Manuel Castro Carracedo .
"Por qué la 'noviolencia' es más efectiva, aunque vivamos en un mundo violento", de Nicolás Paz Alcalde .

Todos los artículos de la UPSA en The Conversation pueden consultarse en: https://theconversation.com/institutions/universidad-pontificia-de-salamanca-3563.