La UPSA se sitúa a la vanguardia de los servicios de orientación de empleo con Clara, una asistente creada por inteligencia artificial

Refuerza el trabajo presencial y de acompañamiento que realiza la Unidad de Empleabilidad y Prácticas de la institución

Clara, la nueva asistente virtual inteligente de la UPSA
Clara, la nueva asistente virtual inteligente de la UPSA

La Universidad Pontificia de Salamanca se sitúa a la vanguardia de los servicios de orientación de empleo gracias a Clara, la asistente creada por inteligencia artificial que ayudará a los alumnos a impulsar su carrera profesional. "Es el resultado del alma del equipo humano que forma parte del servicio de Empleabilidad y Prácticas", ha destacado Luis Aparicio, CEO de la empresa TalentTools, durante la presentación de la novedosa herramienta. 

Clara ha sido diseñada con el objetivo de atender con "cercanía y rigurosidad" las dudas de los alumnos de la institución académica y refuerza el trabajo presencial y de acompañamiento que realiza la Unidad de Empleabilidad y Prácticas de la UPSA, encabezada por Raquel Borreguero, desde hace más de una década. "Atenderemos con mayor eficiencia la demanda de nuestros estudiantes. Si, por ejemplo, quieren conocer ofertas de trabajo, les enseña posibilidades en apenas unos segundos", señala la orientadora, antes de decir que la nueva herramienta "viene a quedarse": "La Inteligencia Artificial también es nuestro presente e irá mejorando con el uso". 

Presentación de la nueva asistente virtual inteligente de la UPSA
Presentación de la nueva asistente virtual inteligente de la UPSA

La idea de crear a Clara surgió en el mes de diciembre, cuando el equipo de voluntariado de Alumni "se acercó" a cuarenta estudiantes y les preguntó que podía hacer la Universidad Pontificia de Salamanca por ellos. Muchos mostraron interés "por todo lo que tenía que ver con la incorporación al mundo laboral. Necesitaban un acompañamiento en el desarrollo de su futuro profesional", afirma la vicerrectora de Comunidad Universitaria y Estudiantes, María H. Benavente. La respuesta fue el diseño de la orientadora virtual: "Refuerza la orientación individual y grupal y trae algo nuevo". 

Puesta en práctica 

La herramienta ya está disponible (claraorienta.upsa.es), pero, de momento, la institución solo da acceso a 1.800 usuarios. "La idea es ir abriéndola". Tres de los afortunados han mostrado su usabilidad en la presentación de este martes. Juan, estudiante de la facultad de Comunicación, ha aprovechado para plantearle una de sus preocupaciones: la búsqueda de empleo como narrador de eventos deportivos. Clara le ha ofrecido varias preguntas que podría encontrarse en una entrevista de trabajo: ¿Cómo te preparas antes de un partido?, ¿qué habilidades consideras que son esenciales para narrar un partido?... También le ha brindado claves como mostrar pasión por la narración y destacar la experiencia previa. "Es una buena manera de ensayar y saber por dónde pueden ir los disparos".

Diego, alumno de cuarto del doble grado de Periodismo y Comunicación Audiovisual, se encuentra "a las puertas del mercado laboral", por lo que ha solicitado ayuda para mejorar el currículum que enviará a las empresas. Inmediatamente, Clara le ha elaborado un perfil con los puntos que tendría que destacar. Mientras, Alfredo, en tercer curso de Ingeniería Informática, ha preguntado a la orientadora por las ofertas de empleo disponibles en su sector y ha sido informado de dos en Barcelona. 

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