La USAL desarrolla una investigación sobre el dolor de espalda en profesores de educación infantil y primaria

 La USAL desarrolla una investigación sobre el dolor de espalda en profesores de educación infantil y primaria
La USAL desarrolla una investigación sobre el dolor de espalda en profesores de educación infantil y primaria

El Área de Fisioterapia de la Universidad de Salamanca está llevando a cabo un estudio para determinar la prevalencia del dolor de espalda y la necesidad de intervención fisioterápica en la población de profesores de educación infantil y primaria de la ciudad y provincia de Salamanca.

Esta investigación, coordinada por la profesora Ana María Martín Nogueras, pretende estimar la prevalencia del dolor de espalda en los profesores de infantil y primaria de la ciudad y provincia de Salamanca, conocer las características individuales relacionadas con el dolor de espalda de los docentes, así como el grado de conocimiento que tienen sobre la patología vertebral y determinar las necesidades de información o formación en prevención del dolor.

Para ello, durante el mes de diciembre se remitió la información sobre el proyecto a todos los centros de educación de la provincia, solicitando la participación de todos los interesados. Para participar en el estudio basta con rellenar un cuestionario anónimo, pudiéndose hacer en papel, formato electrónico o a través de la web www.usal.es/fisioterapia.

En este momento se están recibiendo los cuestionarios de participación y en los próximos meses se tendrán los primeros resultados. El proyecto está financiado por el Colegio de Fisioterapeutas de Castilla y León dentro de su primera convocatoria de Ayudas a la Investigación.

La relevancia del estudio y la validez de los datos dependen en gran medida del nivel de participación de los afectados, por lo que resulta fundamental que la población docente se involucre en un estudio cuyos resultados podrían servir para mejorar la salud laboral de un colectivo en el que, precisamente, el dolor de espalda suele ser la enfermedad más frecuente.

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