A las 19:00 horas de este jueves, la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha comenzado su ciclo de conferencias de educación en Salamanca con el pedagogo José Antonio Fernández Bravo, bajo el título ‘El valor de educar enseñando’.
Momentos previos a este acto, Isabel Madruga, presidenta del sector de Educación de CSIF Castilla y León; y el catedrático y el doctor en Ciencias de la Educación José Antonio Fernández Bravo han atendido a los medios. Así, se ha hecho un repaso por la situación y las carencias que, según apuntan, sufre la educación Pública de Castilla y León. Así, ha reclamado a la Consejería de Educación de Castilla y León “medidas inmediatas y de calado ante la degradación progresiva de las condiciones laborales del profesorado y el empeoramiento del clima de convivencia en los centros educativos”.
En este sentido, el sindicato intensifica su presión reivindicativa e impulsa acciones directas de respaldo a los docentes en Salamanca. Entre las problemáticas que se viven, sitúa en el centro del debate “la precariedad habitacional y dificultades que sufren los docentes destinados fuera de su residencia habitual para alquilar una vivienda”. Por esto, impulsa iniciativas pedagógicas prácticas de ponentes de prestigio como es José Antonio Fernández Bravo, que ha ofrecido en la tarde de este jueves una conferencia y sesión formativa en el Teatro Unicaja.
En relación a la tensión que según el sindicato se viven en las aulas, CSIF saca a la luz los datos sobre las incidencias globales en la comunidad, que alcanzaron las 15.862 en el curso 2025-2026 frente a las 14.582 del ejercicio 2023-2024: “Este es un crecimiento especialmente grave de los conflictos y agresiones en las relaciones entre alumnado y profesorado, que se dispararon hasta los 9.320 casos”.
En Salamanca, según el sindicato, el panorama del acoso escolar “exige actuaciones urgentes”: “Los casos registrados pasaron de 62 en 2024-2025 a 173 en 2025-2026, quintuplicándose los casos confirmados (de 5 a 25)”.
Por otro lado, CSIF asegura que “la temporalidad sigue desbordando las plantillas de la Comunidad. Castilla y León han arrancado el curso 2026-2027 con 7.834 vacantes docentes adjudicadas a interinos, la cifra más alta de la serie histórica analizada desde 2011, con un incremento del 92.8 %”. En este sentido, CSIF exige transparencia en las sustituciones informáticas, la convocatoria inmediata de las 1.000 plazas de catedráticos de la OEP de 2025 y un sistema de oposiciones realista que evite dejar plazas desiertas en los centros.
En relación con la temporalidad, CSIF denuncia “una emergencia habitacional que castiga directamente a los docentes desplazados, que les empuja -en ocasiones- a rechazar plazas por la imposibilidad de encontrar un alojamiento en alquiler”. En este sentido, a través de un escrito formal remitido a la consejera de Educación, Isabel Madruga, presidenta de CSIF Educación Castilla y León, ha exigido la apertura de una mesa técnica específica para aprobar un Plan autonómico integral de vivienda y movilidad docente.
Por último, el sindicato asegura que aunque la firma del pasado 9 de octubre para remunerar las tutorías y reducir la carga lectiva a mayores de 55 años representa un logro incuestionable, CSIF advierte de que no es un punto de llegada. El sindicato exige convocar de inmediato la comisión de seguimiento del acuerdo de 2025 e implantar una carrera profesional específica para el Cuerpo de Maestros. Trabajar y vivir con dignidad es un derecho irrenunciable que la Junta debe garantizar ya.
