El Día Mundial del Docente se torna como clave este lunes, 5 de octubre, al ser uno de los pilares básicos de la sociedad. Son muchos los profesores y maestros que piden cambiar sus condiciones laborales, algo que repercutiría positivamente tanto en la salud mental y laboral de los propios profesionales, como en la educación que se impartiría en los niños y niñas de Salamanca.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios ha hecho una serie de reivindicaciones debido a que “la cuestión es que todo el mundo quiere que la educación avance, pero nadie quiere poner los medios”, haciendo hincapié en que se necesitan tomar medidas urgentes que alivien la presión que sienten muchos de los profesores y maestros en la región.
Federico Martín, presidente de la fuerza sindical, ha recordado el Pacto de Estado que se lleva reclamando desde hace años en donde se lleva pidiendo que se fijen una serie de condiciones de acceso, además de dictar cómo han de trabajar ante un “sistema de oposiciones que está caduco”.
Martín ha querido destacar un punto clave, el de haber utilizado “la educación como un arma política”, con continuos cambios normativos y compromisos que han repercutido de manera negativa en el profesorado. Ante esto, desde CSIF se tiene muy claro que la gran urgencia pasa por dictar una serie de normas que se puedan llegar a cumplir, garantizando “una normativa educativa estable, que pueda mantenerse en el tiempo independientemente de los cambios de Gobierno”.
Junto a lo mencionado anteriormente, se torna clave un Estatuto Docente que regule la profesión, estableciendo una serie de condiciones que queden totalmente pautadas para que profesores y maestros puedan desarrollar una carrera educativa adecuada y acorde a la sociedad actual.
Para ello, desde la fuerza sindical ven necesario plantear varios puntos a regular, entre los que se encuentran las condiciones de acceso a la profesión, la posibilidad de desarrollar una carrera docente, unas condiciones laborales dignas, un sistema de oposiciones que se revise y una formación continua de los profesionales. De este modo, se conseguiría “atraer y mantener a los mejores profesionales”.
