El Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza de Salamanca (STE) ha presentado durante la mañana de este jueves el calendario de la organización de mujeres 'Tiempo de mujeres, mujeres en el tiempo'. El anuario "didáctico" y "coeducativo" del 2023 estará protagonizado por artistas visuales de diferentes modalidades como pintura, fotografía, cómic o art street, entre muchas otras, una para cada mes.
El calendario "colaborativo" se ha llevado a cabo por todos los territorios en la elaboración de propuestas didácticas y documentación en la que han participado 47 mujeres de todas las organizaciones territoriales. Este año se han editado 80.000 ejemplares en 6 lenguas diferentes y ha sido repartido desde infantil hasta cursos de la universidad. El pronóstico agrupa a mujeres estatales e internacionales y tanto contemporáneas como pioneras de las diferentes ramas audiovisuales. También, como cada año, las últimas seis páginas se han destinado a actividades que podrán practicar los docentes con el alumnado.
Entre los objetivos de este calendario destaca la búsqueda de "una sociedad igualitaria en la que hombres y mujeres tengan los mismos derechos y consideración en la sociedad". No obstante, las mujeres de STE Salamanca se muestran "orgullosas" y optimistas porque "hemos avanzado" y es notorio cuando "reflexionamos sobre los problemas que han tenido nuestras pioneras para desarrollar su trabajo solo por ser mujeres", ha explicado Marisol Muñoz, representante de la Organización de Mujeres del STE – Salamanca, agregando que "queda un trabajo ingente por hacer".
La coeducación es "muy importante" para que el alumnado "piense sobre la igualdad". Desde el STE Salamanca han puesto el foco en el aumento del "negacionismo del feminismo" que existe en las aulas y culpan a la coalición política, en concreto a los partidos de ultraderecha que difunden mensajes a los que los niños, niñas y adolescentes no son "impermeables". Añaden también que existe un "factor diferencial" ya que estos grupos políticos actúan directamente contra el movimiento feminista que solo busca igualdad entre hombres y mujeres y cuyos mensajes han provocado que se "rechace" a docentes y prácticas feministas o que el alumnado niegue la existencia de la violencia de género.
"Es imprescindible que se nos incluya en los libros, que no se nos invisibilice, que se conozca nuestro pasado y presente. Sin nuestra inclusión en la historia el relato es incompleto y falso", ha señalado Marisol Muñoz, añadiendo que "si se nos incluye en los libros, se nos incluye en la sociedad".
