El alumnado con autismo en Castilla y León creció el pasado curso un 22,33 por ciento, según los datos del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte recogidos en un reciente informe publicado por Autismo España. Según estos datos, un total de 1.857 alumnos con autismo cursaron sus estudios en la Comunidad en el curso 2022-2023, lo que supone 339 más que los 1.518 identificados en el curso anterior 2021-2022.
En el curso pasado 1.560 estudiantes, el 84,01 por ciento del alumnado con autismo en Castilla y León, realizaron sus estudios en la modalidad ordinaria, mientras que 297, el 15,99 por ciento lo hicieron en educación especial. El informe también revela que el alumnado con Trastorno del Especto del Autismo (TEA) en nuestra Comunidad sigue siendo mayoritariamente masculino, con 1566 alumnos frente a 291 alumnas.
Desde la Federación de Autismo Castilla y León se defiende la importancia de una educación específica para el autismo con el fin de abordar de manera adecuada la gran variabilidad de las manifestaciones que presenta esta condición. Por ello, según un comunicado recogido por Ical, la Federación trabaja “de la mano” de la Consejería de Educación para avanzar en la implantación de medidas educativas específicas en centros para el alumnado con TEA, la formación de profesionales de la enseñanza o la concienciación y comprensión del colectivo educativo ante el autismo, entre otros aspectos.
Según los datos analizados por Autismo España, el alumnado con autismo es el más numeroso del total con necesidades específicas de apoyo educativo asociado a discapacidad. Representa ya el 29,71 por ciento.
A día de hoy, hay identificados en España un total de 78.063 estudiantes autistas, un 13,13 por ciento más que en el anterior curso escolar (2021-2022). De total de este alumnado del país 64.198 (82,24 por ciento) son niños y 13.865 (17,76 por ciento) niñas. El 84,84 por ciento está escolarizado en la modalidad ordinaria (66.226 estudiantes) y el 15,16 por ciento en educación especial (11.837).
Este incremento de alumnos se viene produciendo de manera continuada en los últimos 12 cursos escolares. Así, se ha pasado de 19.023 alumnos autistas en el curso 2011-2012 a 78.063 en el curso 2022-2023, lo que supone un incremento del 310,36 por ciento.
