El diputado del PSOE por Salamanca y portavoz socialista en la Comisión de Interior del Congreso, David Serrada, se ha comprometido a trasladar al Gobierno las propuestas y reivindicaciones de la Asociación Salmantina contra el Bullying y Ciberbullying, ASCBYC, tras la reunión de trabajo que ha mantenido hoy con su presidenta, Carmen Guillén.
Tanto Serrada como Guillén han coincidido a la hora de afirmar, en declaraciones posteriores al encuentro, que el acoso escolar es un problema que se ha visto agravado en los tiempos de crisis sanitaria que estamos viviendo en la actualidad puesto que, el confinamiento y la ausencia o la diminución de clases presenciales, no han acabado con él ni lo han atenuado sino todo lo contrario, “del acoso presencial se ha pasado al acoso conocido como ciberbullying o a través de las redes sociales”, han afirmado.
Las redes sociales han registrado durante esta época de pandemia un mayor y constante acceso, especialmente entre los niños y los jóvenes, “convirtiéndose en un instrumento o una herramienta peligrosa al posibilitar el acoso durante las veinticuatro horas del día los 365 días del año y de forma mucho más difícil de controlar o detectar por parte de padres y docentes”
El diputado salmantino tras alabar el importante trabajo que en esta cuestión está haciendo la Asociación Salmantina contra el Bullying y el Ciberbullying, “tanto desde el punto de vista de la concienciación, la sensibilización, la prevención y el asesoramiento de víctimas y padres, como en la lucha contra esta lacra” ha trasladado e informado a su presidenta del desarrollo normativo que desde el punto de vista legislativo el actual Gobierno ha puesto en marcha, “y va a seguir poniendo”, para combatir y eliminar el acoso escolar en cualquiera de sus formatos.
En este sentido, Serrada ha puesto en valor la Proposición no de Ley por el Grupo Socialista en el Congreso sobre la creación de un Plan Estatal para la enseñanza y aprendizaje de la convivencia y combatir el acoso escolar, además de recoger y atender las reivindicaciones de ASCBYC, que su presidenta Carmen Guillén ha puesto sobre la mesa, centradas en la necesidad de poner en marcha planes donde se incluya intensificar, tanto en las familias como en los centros docentes y en las asociaciones una adecuada “educación digital tanto en el uso como en el acceso a las redes” mediante la organización de talleres de educación emocional, donde los niños y niñas aprendan valores, construyan una autoestima sana y sepan prevenir y resolver cualquier tipo de conflicto en el que puedan verse envueltos.
