La Universidad de Salamanca se ha sumado a otras 54 universidades para aplicar un documento, aprobado por el Pleno de Políticas de Igualdad de Género el 19 de julio de 2024, en el que se detallan recomendaciones para “un uso adecuado del lenguaje en las universidades”.
Se trata de una guía de recomendaciones de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas(CRUE), a la que ha tenido acceso Salamanca24horas.com, aprobada, tal y como se reconoce en el propio escrito, con el objetivo de “proporcionar unas recomendaciones básicas para promover un uso no sexista del lenguaje en el ámbito universitario y contribuir a la agenda 2030”.
En ese sentido, antes de entrar a detallar algunas de las recomendaciones lingüísticas, hablan del lenguaje sexista como el que utiliza palabras o estructuras “que invisibilizan o excluyen a las mujeres. Se trata de una construcción social fruto de un modelo androcéntrico que considera al hombre como medida de todas las cosas y que refleja, transmite y refuerza un modelo no igualitario. El lenguaje no es sexista en sí mismo, sí lo es su utilización”, resume el documento.
Con estos antecedentes, en el escrito se asegura que es fundamental aplicar el lenguaje no sexista en el ámbito universitario, puesto que consideran “que somos un espejo en el que la sociedad se mira”.
Mejor utilizar historia de la humanidad, del ser humano o de las personas en vez de la historia del hombre
Este documento incluye cinco páginas donde se detallan motivos y ejemplos de lenguaje no sexista y cómo se deberían aplicar.
Así, entre esos ejemplos, existe una primera guía de “cómo usar un lenguaje no sexista”, donde se precisa que no se debe hacer uso de un discurso que ignore a las mujeres o que se haga referencia al término “mujeres” y no a “la mujer”.
Además, se precisa que no se debe usar el masculino en un sentido genérico y sí utilizar el femenino en cargos o profesiones (ej.: graduada, licenciada, doctora…). Del mismo modo, se pide usar términos inclusivos como profesorado, estudiantes o ciudadanía, en vez de los profesores, los estudiantes o los ciudadanos.
Apartado específico para personas no binarias
Por último, en este documento también hay un apartado específico para referirse a personas no binarias.
En ese sentido detallan la necesidad de evitar palabras que evidencien el género masculino o femenino y en su lugar “modificar la frase de manera que se utilicen palabras neutras o cambios gramaticales”. Como ejemplo precisan poner “¿Te has preparado?” en lugar de “¿Estás preparado/a?”.
Por último, hablan del lenguaje no binario directo, precisando que es mejor “utilizar el femenino anteponiendo la palabra persona o personas o preguntar directamente con qué pronombres se identifica”.
