El II Congreso Internacional 'Humanizar la educación en la era digital', organizado por la Universidad Pontificia de Salamanca, ha concluido con un llamado a repensar la educación en un mundo cada vez más digitalizado. Durante cuatro días, expertos y educadores de diversos ámbitos se reunieron para debatir sobre los desafíos y oportunidades que plantea la tecnología en el ámbito educativo.
Un futuro humano en un mundo digital
El congreso, organizado por la Cátedra San Pedro Poveda, ha puesto de manifiesto la necesidad de encontrar un equilibrio entre la tecnología y la humanización de la educación. Los participantes han coincidido en la importancia de formar a los estudiantes no solo en competencias digitales, sino también en valores como la empatía, la solidaridad y la responsabilidad social.
Tres desafíos para el futuro
El documento final del congreso ha identificado tres grandes desafíos para la educación en la era digital:
Formación en pensamiento computacional y educación en virtudes: Es necesario desarrollar en los estudiantes habilidades de pensamiento crítico y creativo, así como valores como la empatía y la solidaridad, para que puedan desenvolverse de manera ética y responsable en un mundo cada vez más tecnológico.
Educación compasiva y justa: La educación debe contribuir a formar personas capaces de amar y cuidar de los demás y de la naturaleza. Se debe promover una educación basada en valores humanos y en la justicia social.
Superación de la brecha digital: Es necesario garantizar el acceso a la tecnología y a la educación de calidad para todos, evitando así la exclusión digital y social.
La importancia de la colaboración
El congreso ha puesto de manifiesto la importancia de la colaboración entre diferentes actores educativos, sociales y tecnológicos para hacer frente a los desafíos de la educación en la era digital. Las universidades, los centros educativos, las empresas y las administraciones públicas deben trabajar juntos para crear un sistema educativo más humano y equitativo.
