Todo nace de un proyecto para demostrar que otra educación es posible. Este jueves, el Museo de Historia de la Automación ha presentado una actividad innovadora llevada a cabo por el Centro de Educación Obligatoria (CEO) Mirador de la Sierra, de Villacastín (Segovia). Como un proyecto integrador, en el que involucrar distintas especialidades, los alumnos de este centro han restaurado un Morris Mini 850 L del 1974 que, posteriormente, hacer llegar a Marruecos y completar con él la antigua ruta del París-Dakar.
Bajo el nombre de 'De la Sierra al Desierto', los alumnos de 4º de ESO del Mirador de la Sierra ("un cole pequeño al que le gusta meterse en líos", ha asegurado su director, Fabián Gómez) han dedicado los últimos meses a este proyecto desde todas las materias impartidas en el aula. Matemáticas, Física, Química, Biología, Historia, Expresión artística, Educación Física. Geometría y ecuaciones de segundo grado, problemas de rozamiento y aceleración, combustibles, crítica de libros y películas, relaciones internacionales entre España y Marruecos, la Revolución Industrial. Todas las asignaturas unidas bajo el hilo conductor de la automoción para hacer de la educación algo más práctico y dinámico.
Además de su carácter innovador e interdisciplinar, este proyecto también ha tenido valor solidario: se ha hecho entrega a poblaciones rurales de materiales escolares y ropa donados por los estudiantes y el resto del entorno educativo. El viaje por África en el que ha culminado este proyecto ha sido realizado por Ignacio Ortega, jefe de estudios del centro, y su padre. "Nos hubiera encantado que el alumnado hubiese podido disfrutar de la experiencia, pero llevarlos a ellos allí era muy difícil en cuanto a la burocracia y, por supuesto, tampoco pueden conducir al ser menores de edad", ha explicado Ortega, sobre este proyecto que "nace de una idea de innovación educativa donde se busca actuar de forma diferente a lo habitual". "Queríamos potenciar el perfil de salida de estos jóvenes", ha añadido.
Porque este Morris Mini 850 L del 1974 no ha servido solo para ayudar en la formación de estos estudiantes, o incluso despejar algunas dudas sobre su futuro profesional, sino que también ha supuesto toda una apuerta por parte del Centro de cara a demostrar que se puede educar de otra manera. Ignacio Ortega ha detallado cómo 'De la Sierra al Desierto' forma parte de su tesis doctoral, en la que se ha querido analizar el impacto de este proyecto en los alumnos desde tres ámbitos: perfil de salida, cooperación y motivación. "El objetivo era demostrar que es posible realizarlo, que se puede desarrollar una propuesta transversal como esta; y todo ha sido evaluado de acuerdo a las rúbricas oficiales para, de nuevo, demostrar que se puede", ha explicado, justo antes de asegurar que los alumnos han mejorado.
No solo lo dice este jefe de estudios: también los alumnos defienden la eficacia del proyecto. Por ejemplo, Gabriel Méndez ha explicado cómo esta iniciativa les ha hecho aprender sobre mecánica, pero también diseñar los logos colocados sobre el turismo; "Es un proyecto innovador que recomiendo a otros institutos porque prepara para el futuro y es entretenido". Ángela Jiménez, por su parte, asegura que "lo repetiría y recomienda" por ser más práctico.
A su vez, Gabriel García dice que le ha gustado todo del proyecto, pero "sobre todo cómo hemos visto que igual cosas que antes pensaba que no servían para nada, se aplica en algo así en la vida"; también señala que le gustó mucho una actividad en la que tenían que descomponer el coche en figuras geométricas y, al prinicipio, no todos veían las mismas, "así que era interesante compararlo". Lucas Herranz antes dudaba entre lo que quería estudiar el próximo año: "no sabía si Deportes, Protección Civil o alguna FP de Chapa y pintura... depsués de esto, creo que posiblemente haga Mecánica".
Para este proyecto, el CEO Mirador de la Sierra no ha estado solo, otras instituciones educativas de Segovia han colaborado, siendo el alumnado de este centro el que se desplazaba a otros para cooperar con sus alumnos en las tareas que requería el vehículo. Asimismo, también contaron con actividades fuera del terreno educativo propiamente dicho, como ir a conducir unos karts o recibir una clase de orientación en el campo por el Ejército, con el que aprender a guiarse con mapa y brújula.
Ahora, esta innovadora iniciativa escolar llega al Museo de Automoción de Salamanca, puesto que dicho museo acogera el restaurado Morris Mini 850 L del 1974. Durante los próximos meses, todos los visitantes de la sala podrá ver el fruto del esfuerzo de estos jóvenes y también conocer más sobre tal esfuerzo a través de la cartelería colocado a su alrededor.
